轉載-地方新聞-高雄市以教育均質化提升教學品質
國立教育廣播電台 - 2012年2月6日 下午4:45
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放大照片高雄市以教育均質化提升教學品質
為落實12年國民基本教育政策及配合教育部方案，在各具地方特色的提升國中小教學品質整體計畫中，高雄市2月6日在全國教育局處長會議中提出，以「均質化」將原高雄市及高雄縣學校之教學品質為重點，積極透過資訊教育科技暨校長及其學校團隊、國教輔導團團員之協助，推動各項教育方案，均衡全市教育資源，以關注全市每位學生學習品質及教師教學成效，提升全市國中小教育。
2月6日的全國教育局處長會議中，配合12年國民基本教育制定提升國中小課程與教學品質整體計畫之會議。下午由臺北市、高雄市、宜蘭縣三位局處長經驗分享，高雄市教育局長蔡清華表示；高雄市因屬合併縣市，故是以「均質化」原高雄市及高雄縣學校之教學品質為重點，12年國教是將9年教育精進及進行規劃。其中最大的特色，即是教育均質化，在具體作法部分，係運用資訊科技暨教師協同合作，以提升教師有效教學，建立學生有效學習模式。
高雄市教育局長蔡清華指出；高雄市積極透過資訊教育科技暨校長及其學校團隊、國教輔導團團員協助，推動各項教育方案，均衡全市教育資源，關注全市每位學生學習品質及教師教學成效，提升全市國中小教育。
局長蔡清華說；在善用資訊數位學習部分，包括：由國教輔導團與英國文化協會合作建置「T.TET」(英語教學網)，提供親師生共學平台；與日本小學館合作建置課程輔助教學軟體(
為落實12年國民基本教育政策及配合教育部方案，在各具地方特色的提升國中小教學品質整體計畫中，高雄市2月6日在全國教育局處長會議中提出，以「均質化」將原高雄市及高雄縣學校之教學品質為重點，積極透過資訊教育科技暨校長及其學校團隊、國教輔導團團員之協助，推動各項教育方案，均衡全市教育資源，以關注全市每位學生學習品質及教師教學成效，提升全市國中小教育。
2月6日的全國教育局處長會議中，配合12年國民基本教育制定提升國中小課程與教學品質整體計畫之會議。下午由臺北市、高雄市、宜蘭縣三位局處長經驗分享，高雄市教育局長蔡清華表示；高雄市因屬合併縣市，故是以「均質化」原高雄市及高雄縣學校之教學品質為重點，12年國教是將9年教育精進及進行規劃。其中最大的特色，即是教育均質化，在具體作法部分，係運用資訊科技暨教師協同合作，以提升教師有效教學，建立學生有效學習模式。
高雄市教育局長蔡清華指出；高雄市積極透過資訊教育科技暨校長及其學校團隊、國教輔導團團員協助，推動各項教育方案，均衡全市教育資源，關注全市每位學生學習品質及教師教學成效，提升全市國中小教育。
局長蔡清華說；在善用資訊數位學習部分，包括：由國教輔導團與英國文化協會合作建置「T.TET」(英語教學網)，提供親師生共學平台；與日本小學館合作建置課程輔助教學軟體(
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