相關內容 放大照片元智師友探訪原鄉部落 發掘農村再生的秘密
「元智師友探訪原鄉部落 發掘農村再生的秘密」(劉敏娟報導)
台灣許多偏鄉農村都出現人口老化、土地休耕的困境，因此政府在民國99年三讀通過「農村再生條例」，成立基金專款專用方式推動農村發展，實質照顧台灣4千個農漁村、60萬戶農漁民，突破農村長期的發展瓶頸。
桃園元智大學四年前首創「YeSir 師友計畫」（ YeSir Program ），聘請校外業師教導校內導生，以興趣為主的學習模式讓學生提早與社會接軌。今年有一組師友決定以花蓮農村再生為主題，深入探訪社區部落。
元智師生獲得水保局花蓮分局大力協助，分局長陳淑媛親自帶領學生參訪壽豐鄉溪口村一處50公頃的美麗山林，原來這裡可探勘早期的水保工程的面貌，包括農路、L型排水測溝以及園內道等。分局長陳淑媛表示：「溪口村在民國97年曾經發生鳳凰颱風災害，因此還建立了梳子霸，功用就是擋住大石，讓小石可以通過。」
土地主人吳盛發讓早期種植梧桐的山林保存原始風貌，主要目的就是為了水土保持、水源保持，如今山上處處可見寶藏，包括落英滿地、燦爛盛開的八重櫻、山櫻等，長的比人還要高的杜鵑、茶花樹，遠處山巒雲霧裊裊，這處如國畫般人煙罕至的秘密森林不斷引起大家的驚歎讚美！
接著一行人在三天兩夜的行程中探訪花蓮最著名的經典部落-馬太鞍部落、奇美部落與復興部落！在馬太鞍，除了參觀著名的溼地景觀外，也深入了解阿美族文化特色。解說員蔡侑家說：「阿美族是母系社會、有特殊的年齡階層，公眾事務是屬於男生的事務---原住民的觀念是尊重大自然，尤其馬太鞍有特殊的捉魚文化，叫作巴拉告，捉魚的方法很簡單，就是先幫魚蓋房子，我們把魚分成三種，包括有穿衣服的魚、沒有穿衣服的魚(如泥鰍、鰻魚--)，以及不像魚的魚(如螃蟹、蝦子等)」同學們在馬太鞍親自採摘野菜、下水捕魚、用力禱麻糬、學習野外生火、用燒燙的石頭煮野菜湯，留下難忘的回憶。
位於瑞穗鄉山區的奇美部落則有更深刻的體驗，大伙住進會呼吸的茅草屋中，牆壁與天花板全部採用箭竹搭建，為了防颱，茅屋的屋簷很低，屋內有烤火的設備，據說早期老人家就是在火爐邊一邊說故事一邊搓著苧麻線。奇美原住民文物館蒐藏各式各樣早期文物與老照片，述說著先人的艱辛與智慧。文物館館長、也是奇美部落文化發展協會總幹事吳明季說：「過去奇美有日本人興建的水圳，後來農村人口