【編譯陳玫伶整理報導】泰國《民族報》13日頭版報導，政府2011年開始訓練教師使用平板電腦教學，希望加強學生的學習成效。在曼谷市區的小學，泰文課堂內的紙張和鉛筆近日已被平板電腦取代，學生使用高科技工具寫字，遵循教師指示打字和移除不同的文字，直到學會為止。
示範學校率先測試
教師莎瓦帝由辛（Thikamporn Sawasdiyothin）在詩納卡寧威洛大學（Srinakharinwirot University）附設的示範小學裡觀察教學狀況後向《民族報》表示：「他們覺得在平板電腦上寫字很有趣，同時在課堂上還可以獲得知識；對學生來說把字寫在紙張上並不愉悅，而且做活動時有許多單子要寫。」
在上午的語言課程中，50名學生被告知要寫出有d、t、p和b發音的文字，接著讓老師和同學相互檢查。
每天使用平板電腦的時間已經3個星期，學生越來越熟悉這項輔具，他們已經能夠運用它來流利地寫字。不過剛開始使用時，學生要將寫的字呈現給老師和同學確認是否正確時，爭先恐後的狀況有些混亂。
這所小學是全國5所示範學校之一，他們率先參加平板電腦教學計畫，這項計畫的名稱是「整合科技幫助學習計畫」（Integrating Technology to Enhance Learning），計畫執行的效益將作為日後平板電腦教學的參考。
下午的自然課上，51名4年級的學生使用平板電腦進行分組討論。其中1名學生表示，平板電腦幫助他整理課堂筆記，更能夠運用圖像來輔助學習記憶。而運用教科書上課則是可以理解學習內容的細節。
教師能力需更提昇
自然科教師蘇凡娜瑞特（Sukanya Suphannarat）表示，她的學生對於使用新科技工具感到興奮。但使用平板電腦上課並不容易，2名教師都表示在示範之前，他們花許多額外時間在教學準備的工作上，畢竟平板電腦對教師和學生都是新嘗試。到[Yahoo!奇摩新聞]詳全文